Notícias RedCLARA

Com o fechamento do primeiro semestre de 2025, a RedCLARA reafirma seu papel estratégico como um motor fundamental do ecossistema digital na América Latina e no Caribe.

Sob o lema "As tecnologias que nos conectam e transformam", a 14a edição do evento reunirá líderes, especialistas e agentes de mudança dos setores da educação, ciência, saúde, cultura e defesa.

A transformação digital das infraestruturas de investigação foi o tema central da 15a reunião do Grupo de Trabalho bi-regional sobre Infra-estruturas de Investigação (RI WG), realizada em junho passado em Viena, Áustria, no âmbito da Parceria Estratégica entre a União Europeia (UE) e a Comunidade dos Estados da América Latina e do Caribe (CELAC). Organizado pela Comissão Europeia, o encontro reuniu representantes nacionais, instituições científicas e peritos das duas regiões num ambiente colaborativo, orientado para promover o acesso aberto, a interoperabilidade e a cooperação científica transcontinental.

A partir do dia 22 de julho, abre-se o processo de inscrição antecipada para a conferência que reúne os líderes da transformação digital no ensino superior e na pesquisa da América Latina e Caribe, TICAL, em sua edição 2025. Inscrições antecipadas estarão disponíveis até 13 de outubro de 2025, com uma taxa especial de US $ 100. A partir dessa data e até 11 de novembro, a inscrição geral terá um custo de USD 150.

O diretor-geral da RNP, Lisandro Zambenedetti Granville, recebeu o “Prêmio Newton Faller”, dado anualmente a membros da comunidade científica que se destacaram pelos serviços prestados à Sociedade Brasileira de Computação (SBC).

A ciência aberta foi o foco do debate no fórum "Oportunidades e desafios da ciência aberta entre Europa e América Latina", realizado em maio passado em Montevidéu, Uruguai. Organizado pelo CIEMAT e pela AECID, com o apoio do CYTED, ResINFRA Plus e RedCLARA, o encontro reuniu especialistas de mais de 20 países para explorar como esta nova forma de fazer ciência pode transformar a colaboração e o acesso ao conhecimento.